2020年全國(guó)碩士研究生招生考試管理類聯(lián)考邏輯大綱解析

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距2021年考研倒計(jì)時(shí) 天

2020年全國(guó)碩士研究生招生考試各科目考研大綱已于7月8日發(fā)布，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)這是非常好的消息，有充足的時(shí)間根據(jù)新的大綱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)課復(fù)習(xí)，考研管理類聯(lián)考邏輯大綱解析對(duì)參加研究生考試的考生考研管理類聯(lián)考邏輯復(fù)習(xí)具有指導(dǎo)意義，它可以有效矯正考生復(fù)習(xí)方向偏差的問(wèn)題，讓復(fù)習(xí)方向化零為整，提高效率。如果你還不清楚，不妨看看2020年全國(guó)碩士研究生招生考試管理類聯(lián)考邏輯大綱解析的文章，如有需要及時(shí)加入陜西文都20考研交流群，陜西文都考研網(wǎng)持續(xù)為您提供考研所需的相關(guān)指導(dǎo)信息。20考研資料共享：【互動(dòng)可加群】丨官方網(wǎng)站【@陜西文都考研】

2020年全國(guó)碩士研究生招生考試管理類聯(lián)考邏輯大綱解析

　　今年的邏輯版塊，和前幾年基本沒(méi)有什么變化。2013年開(kāi)始，考研大綱對(duì)邏輯知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了“細(xì)化”，主要考察形式邏輯、論證邏輯和綜合推理三大部分，到今年可以看出，考察的重點(diǎn)還是如此，“萬(wàn)變不離其宗”。

　　在邏輯復(fù)習(xí)備考的過(guò)程，要注意加強(qiáng)訓(xùn)練的有個(gè)兩個(gè)基本方向：

　　一是，邏輯推理能力，也就是一般性的邏輯問(wèn)題，重點(diǎn)考察學(xué)生的演繹推理能力。一般來(lái)講，歸納和演繹是邏輯推理能力考察的重點(diǎn)，占了邏輯試題的較多數(shù)量。值得注意的是，最近兩年形式邏輯題目的考察題目略有下降，反而綜合推理數(shù)量有一定的上漲。這就要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)好形式邏輯基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，也要注重自己計(jì)算能力的培養(yǎng)。

　　二是，論證評(píng)價(jià)能力。論證評(píng)價(jià)型的試題，相對(duì)來(lái)說(shuō)有題干閱讀量的要求、有對(duì)題干理解能力的要求，閱讀難度較高，所以會(huì)增加此類題目的錯(cuò)誤量。要求大家在平時(shí)訓(xùn)練過(guò)程中，對(duì)邏輯論證的三要素即論點(diǎn)、論據(jù)和論證多加關(guān)注，理解題干、尋找突破。

　　特別是加強(qiáng)、削弱等經(jīng)常出現(xiàn)的試題類型，是大家要注意的重點(diǎn)。要求大家學(xué)會(huì)尋找主題，通過(guò)適量刷題總結(jié)，找到適合自己的方法。

　　此外，這個(gè)版塊學(xué)習(xí)好，就意味在“論證有效性分析”寫(xiě)作上，能夠深化認(rèn)知、把握方向。

　　同時(shí)同學(xué)們需注意的是，有關(guān)“邏輯綜合推理題”仍然是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，但純粹的數(shù)學(xué)計(jì)算題，則連續(xù)4年都沒(méi)有考察，所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中，若遇到較為復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算，可以適量降低對(duì)自己的要求。

　　建議大家復(fù)習(xí)的時(shí)間，把握好“三輪復(fù)習(xí)”的基本節(jié)奏，已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)“三輪”的同學(xué)，可以再來(lái)一回：

　　第一輪，基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。縮短基礎(chǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間，多鞏固基礎(chǔ)內(nèi)容，可配合習(xí)題練習(xí)。推薦大家使用由崔瑞主編的、中國(guó)原子能出版社出版的《邏輯復(fù)習(xí)指南》和《邏輯精講精練500題》。

　　第二輪，習(xí)題練習(xí)。用1個(gè)月左右的時(shí)間，進(jìn)行真題演練、結(jié)合第一遍的基礎(chǔ)概念，觀察真題、揣摩命題人的基本思路。建議大家可以配合使用由崔瑞主編的、中國(guó)原子能出版社出版的《邏輯歷年真題全解析》。

　　第三輪，沖刺復(fù)習(xí)。用1個(gè)月左右的時(shí)間，回顧相關(guān)知識(shí)點(diǎn)、進(jìn)行習(xí)題和真題的再訓(xùn)練。

　　在做題的時(shí)候，學(xué)會(huì)向時(shí)間要效益、要效果、要效率，既要熟悉知識(shí)點(diǎn)、又要能夠上手做題，既能保證準(zhǔn)確率、又要注意做題節(jié)奏。

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